Unsere Werte
Folgende Werte sind in der Schule Mosnang wichtig und werden gelebt:
Gemeinschaft lebenUnsere Schulen sind Treffpunkte. Ob im Klassenzimmer oder auf dem Pausenplatz – wir pflegen eine Kultur des Hinschauens und der Wertschätzung. Eltern sind für uns Partner, keine Zuschauer. Wir begegnen uns auf Augenhöhe – vom Kindergartenkind bis zur Schulleitung.
Natur & TechnikWir lernen nicht nur im Kopf, sondern mit allen Sinnen. Waldtage und Outdoor-Erlebnisse gehören genauso zu unserem Alltag wie das 1:1-Computing ab der 5. Klasse. Wir nutzen digitale Werkzeuge, um Kreativität freizusetzen, nicht um sie zu ersetzen.
Vielfalt als StärkeIn unseren altersdurchmischten Klassen lernen Grosse und Kleine voneinander. Wir fördern individuell und integrieren unterschiedliche Begabungen. Jedes Kind ist einzigartig – und genau so willkommen.
Qualität durch EntwicklungWir sind eine lernende Organisation. Wir ruhen uns nicht aus, sondern reflektieren unsere Arbeit und entwickeln uns weiter. Fehler sehen wir als Chance zu wachsen und uns weiterzuentwickeln.
Arbeiten an der Schule Mosnang
Warum Lehrpersonen gerne bei uns sind und bleiben?
Weil wir Wertschätzung grossschreiben und alle unsere Schule mitgestalten können.
- Du-Kultur: Wir begegnen uns familiär und unterstützen uns gegenseitig.
- Gestaltungsspielraum: Wir suchen Mitdenker, keine Anweisungsempfänger. Hier kannst du deine Stärken einbringen. Betroffene werden bei uns zu Beteiligten.
- Professionelles Umfeld: Eine effiziente Verwaltung und eine unterstützende Schulleitung halten dir den Rücken frei für das Wesentliche: den Unterricht.
- Mentoring: Neu im Team? Erfahrene Lehrpersonen betreuen und begleiten dich beim Start.
zu den offenen StellenUnsere Führungsgrundsätze
Wir stehen für eine Führung und Schulentwicklung, die auf den Werten Selbstorganisation, Mut, Fokus und Verbindlichkeit basiert. Diese Werte schaffen die Grundlage für eine dynamische Lern- und Arbeitskultur, in der Lehrpersonen, Lernende und Führungspersonen gemeinsam kontinuierlich lernen und sich weiterentwickeln.
Durch regelmässige Reflexion, iterative Entwicklungsprozesse und die enge Zusammenarbeit aller Anspruchsgruppen kann der Fortschritt in kleinen, aber stetigen Schritten gesichert werden. Prinzipien wie Fortschrittsdenken, netzwerkbasiertes Arbeiten und Selbstreflexion helfen dabei, Bildung zukunftsorientiert und effektiv zu gestalten.
Dabei geht es nicht nur um schnelle Anpassungen, sondern um nachhaltige Entwicklungsprozesse, die langfristig die Qualität des Unterrichts und die Zusammenarbeit aller Beteiligten fördern.